为搭建教师专业发展平台，夯实教师专业基本功，以赛促学、以赛促教，强化教师专业发展。5月22日，清溪路幼儿园开展了教师基本功竞赛活动。本次比赛包含：教学活动展示（无生试讲+说课）、课程故事讲述、儿歌弹唱、讲故事、儿童舞蹈、玩教具制作六项基本功。

一、扬技能之帆，展教师风采

（一）教学展示、促素提升

 教师以《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据，基于本班幼儿的年龄特点和现实需要，进行试讲和说课，做到活动环节清晰、层次分明，突出重难点。

（二）课程故事，身临其境

 幼儿园一日生活皆课程，一个游戏、一个话题，甚至一片树叶、一块石头都可能成为孩子们津津乐道的话题，当我们俯下身，倾听孩子们的童言趣语，课程故事就在我们身边。

（三）儿童故事、精彩纷呈

 故事，会帮助孩子认识世界。会讲故事的老师不仅在孩子眼中“会发光”；会讲故事的老师是孩子的造梦师，帮助孩子获得更多的人生智慧。

     （四）儿歌弹唱、悦耳动听

  弹唱是幼儿教师必备的基本技能之一，幼儿教师们用娴熟的弹奏技巧和优美的歌声向大家展示幼儿教师的专业风采。

（五）儿童舞蹈、曼姿绽放

 欢快的舞步和着美妙的音乐，教师精神饱满，动作流畅协调，用肢体语言诠释着舞蹈的内涵。舞姿优美、青春灵动，尽显幼儿教师的青春活力与积极向上的精神风貌。

（六）玩教具制作、匠心独具

 在玩教具制作比赛中，教师们巧妙构思，匠心制作，将生活中常见的材料变废为宝，精心制作出一件件新颖独特、玩法多样、美观实用的玩教具。

二、荣誉颁奖，满载而归

一份荣誉，一份鞭策；所有的运气和惊喜都来自认真和努力，比赛是一种经历，成绩是一分收获。

吐故纳新，方能笃行致远；追求精进，永葆进取之心。本次活动既是对教师基本功技能的一次检验，同时也为教师们搭建一个展现了专业技能和良好的精神风貌的平台。大家在比赛中学习与成长，展现了新时期幼儿教师的青春阳光、强化了教师们的基本功。（张琦）