2024年，华蓥市教育发展中心锚定基础教育高质量发展目标，牢记为党育人、为国育才初心使命，大力弘扬践行教育家精神，在多个方面取得显著成效。

一是以教研科研为抓手，打造教育高质量发展引擎。立足新时代、紧扣新课程、探索新教法、落实新评价，调整课堂教学结构，打造高效课堂，深入推进“自学互帮导学法”课堂教学改革，认真践行“三学”课堂教学评价机制理念，持续开展“三抓”提质推门听课调研活动，着力促进全市教育教学高质量发展。成功举办“融合创新∙高质发展”学术年会、华蓥市2024年义务教育阶段质量评估工作分析会；圆满组织华蓥市2024年质量评估监测工作；刊发《华蓥教研》6期，精心编写印发《红岩故里雄山华蓥》2000本；全体教研员深入各学校组织提质调研、初三、高三备考视导等活动60余次，个人听课100余节，召开教师座谈会50余场次，与教师探讨交流800余人次。

二是以师资培训为载体，培养造就新时代高水平教师队伍。与合川、渝北、北碚、万州等地培训机构协同组建华蓥山教师进修联盟，组织开展小学数学、小学语文、初中数学全员培训，幼儿教师、初中语文骨干培训、新聘教师岗位培训、教师职业技能培训班9期，累计培训教师1178人次；组织义务教育阶段起始年级教师和高中全体教师线上线下新课程标准新教材全员培训达1500余人次；高质承办广安市2024年教师培训统筹项目小学全科教师、幼儿园骨干、优秀园长、小学、初中骨干校长5个班200人144万专项资金，更新了教师的教学理念，提升了教学水平，培训满意率100%。

三是以引领示范为先导，深入推进“三名工作室”铸魂强师。全市33个“三名”工作室紧紧围绕引领示范、学术建设、人才培养深入研学新课标新教材，勇上示范课，强力推进课堂改革，义务帮扶薄弱学校、送教下乡、结对指导，外引名家讲学，精心打造工作室内部建设，2024年全年开展集体学术活动149场次，惠及教师2000余人。

四是以同城融圈为契机，构建教育协同发展新格局。牵手成渝优质学校29所，通过同课异构、专题讲座、优质课展评、学科交流沙龙等多种形式组织华蓥中学、华蓥二中、双河小学、双河三小、红军小学、占云小学、实验幼儿园等18所学校分别与成都七中、巴蜀中学、成都金苹果锦城第一中学、合川区教师进修学校附属小学、巴蜀中学、巴蜀小学、南屏中学、合阳中学、渝北区立人小学、重庆实验长寿一小等学校开展系列联合互动教育教学教改研讨，实体化运行巴蜀云班直播班4个、录播班1个，七中直通班6个、录播班若干；举办“共研共进，追光而行”合川·华蓥2024年联研联训活动，渝中区、沙坪坝区、合川区、华蓥市4地34校1000余名教师参加；委托重庆幼儿师范高等专科学校培养优秀教育管理人才160名，联合合川教师进修学院、合川巴蜀中学、巴蜀小学、育才学校培训小学全科教师40人。

五是以竞教竞赛为平台，全力提升教师专业素养。历时2个月，扎实开展华蓥市“三学”评价视域下的“强课提质，万人竞教”教师大练兵活动，比赛涵盖义务教育阶段16个学科，各学校全员竞教，经校级初赛、学区复赛、市级决赛层层选拔，评选出了一等奖16个、二等奖32个。成功承办了广安市小学班主任技能大赛、广安市小学科学教学展评活动、广安市高中历史必修与选择性必修融通教学主题研训、广安市化学名师工作室专题研讨等活动10余次，组织参加广安市各学科教学展评活动、广安市乡村教育研究优秀成果评选活动、广安市24个学科及领域优秀论文评选活动100余次，硕果累累，成绩斐然，斩获四川省、广安市各类奖项300余项次。其中在2024年四川省首届生命教育优质课展评活动中，华蓥中学教师张丽课例《修辞立其诚：我的职业规划》荣获省级二等奖；在四川省作业设计大赛中，华蓥市获得一等奖4个，二等奖12人，优秀奖25人；在2024年优秀论文评选活动中，获得省级一等奖2人、二等奖9人、三等奖8人，广安市级奖100余人；在广安市学科现场展评活动中，获得一等奖6人，二等奖8人；在广安市班主任技能大赛中获得二等奖2人；在广安市乡村教育研究优秀成果评选活动中，获奖31篇；在广安市2024年优秀教学案例评选活动中，获得省三等奖1人，广安市一等奖4个、二等奖3个、三等奖7个；在广安市2024年初中学科命题竞赛活动中，获得二等奖3个，三等奖8个。

六是以课题研究为靶向，培育打造优秀教育科研成果。组织教师积极参与省市课题研究，《幼儿园<闪闪的红星>课程开发与实施研究》《新时代背景下乡村小学生法治素养培养路径的研究》《基于义务教育新课标下的“收缩型”农村初中课堂教学改革研究》《项目式学习在初中历史教学中的应用策略研究》等4个省级课题顺利开题。2个课题在四川省立项，15个课题在广安市立项，15个课题在华蓥立项，2个课题在华蓥市社科联立项。12个课题在广安市结题，28个课题在华蓥结题，5个课题在华蓥市社科联结题，课题结题率100%。

七是以继续教育为依托，努力提升教师继续教育质量。秉持提升教师专业素养、促进教育质量提高理念，紧密围绕教育发展需求，积极探索创新，整合优质教育资源，搭建线上学习平台，扎实推进继续教育工作。2024学年度，华蓥市继教网平台在职员工2811人，上传学时15529条，审核学时15529条，2801名教师继续教育学时审核通过，完成率99.68%。（华蓥市教育发展中心主任：王晓均）